Jaunoji karta nebemoka skaityti?
Perskaityti tekstą nėra tas pats, kas jį suprasti. Reikia gebėti atsirinkti svarbiausią informaciją, susieti skirtingas teksto dalis, atskirti faktą nuo nuomonės ir įvertinti šaltinį. Būtent tokius penkiolikmečių skaitymo gebėjimus vertina EBPO PISA tyrimas. Naujausi rezultatai rodo, kad jie silpsta: 2018–2025 m. skaitymo rezultatai reikšmingai smuko 56 iš 74 švietimo sistemų, o EBPO šalyse vidutinis rezultatas […]
